viernes, 6 de diciembre de 2013
martes, 3 de diciembre de 2013
Planificación en línea y Montaje de una clase.
Centro Educativo: Escuela
Juan N. Ravelo.
Curso: 8VO Nivel Medio.
Asignatura: Moral
y Cívica.
Tema: La
Autoestima.
Tiempo: 45 minutos
.
Fecha: 4 /12/2013.
.
Fecha: 4 /12/2013.
Propósitos
|
Contenidos
|
Estrategias
|
Actividades
|
Recursos
|
Evaluación
|
·
Reconocer el concepto de Autoestima
·
Identificar los tipos de Autoestima
·
Diferenciar las características de los
diferentes tipos de Autoestima
·
Valorar la importancia de la autoestima en las
relaciones interpersonales.
|
Conceptuales:
Concepto de
Autoestima.
Procedimentales:
Clasificación de los tipos de
Autoestima.
Caracterización de los tipos
de Autoestima
Actitudinales:
Valoración de la importancia de poseer una autoestima alta.
|
Búsqueda y lectura de la información en Internet.
Contestación a la Webquest sobre la autoestima
Publicación del cuestionario en su blog.
Exposiciònes de las respuestas en grupo.
|
Primer Momento:
Buscan información en la web acerca de la autoestima
Segundo Momento:
Responden a la webquest sobre la autoestima
Tercer Momento:
Forman grupos para exponer concepto tipos y características de autoestima.
|
Didácticos.
Computador.
Internet.
|
Publicación de las respuestas de la webquest en el blog.
Reportes de la exposiciòn realizada en forma grupal.
|
WEBQUEST: La Autoestima.
Bienvenidos a mi webquest acerca de la autoestima. Està dirigida a alumnos de la asignatura Moral y Cìvica de 8vo del nivel Medio. Para entregar el trabajo deben hacerlo mediante correo como archivo adjunto (glezselina@gmail.com).
INTRODUCCIÒN:
El objetivo de esta webquest es familiarizar a los estudiantes con el uso del Internet, al mismo tiempo que aprenden como valorar la importancia de la autoestima en las relaciones interpersonales. Con esta actividad se fomenta el trabajo en equipo.
TAREA:
La autoestima es la capacidad que tiene la persona de valorarse, amarse, apreciarse y aceptarse a si mismo.
Existen tres tipos de autoestima que son: la autoestima alta, la autoestima media y la autoestima baja, es importante conocer cuales son sus caracterìsticas y reconocer a que tipo pertenezco para mejorar y ser mejor persona.
Explorando esta webquest los alumnos seràn capaces de responder a un trabajo escrito y ademàs deberàn explicar todo lo aprendido a sus compañeros de clases hacièndoles una exposiciòn en la que pueden hacer uso de los medios que crean adecuados y estèn a su disposiciòn.
PROCESO:
Los alumnos se agruparàn de cinco en cinco y trabajaràn en equipo. Su objetivo serà responder a las siguientes preguntas:
- ¿Què es la autoestima?
- ¿Cuàles son los tipos de autoestima?
- ¿Cuàles son las caracterìsticas de la autoestima alta?
- ¿Cuàles son las caracterìsticas de la autoestima media?
- ¿Cuàles son las caracterìsticas de la autoestima baja?
- ¿Cuàl es la importancia de la autoestima en la relaciones con los demàs?
RECURSOS:
Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:
http://www.aulafacil.com/cursoautoestima/Lecc-1.htm
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/sentimientos/self_esteem_esp.html
http://www.psicoactiva.com/autoest.htm
http://www.monografias.com/trabajos93/sobre-autoestima/sobre-autoestima.shtml
http://www.xtec.cat/~cciscart/annexos/queesautoestima.htm
http://motivacion.about.com/b/2011/10/16/que-es-la-autoestima.htm
EVALUACIÒN:
La actividad tendrà un valor de 20 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluaciòn son los siguientes:
Responder a las preguntas con propiedad y ejemplos.
Saber trabajar en grupo.
Faltas ortogràficas en todo el trabajo.
Creatividad.
Dominio del tema.
CONCLUSIÒN:
Al finalizar, los estudiantes tendràn conocimientos sobre la autoestima y sus tipos e identificar a cual tipo de autoestima pertenece y valorar la importancia de la autoestima en las relaciones con los demàs.
Usaràn el Intenet como medio de bùsqueda de informaciòn y ademàs demostraràn sus habilidades para hacer una exposiciòn y trabajar en equipo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)